Mexico se autodenomina y cuida de si
1._se conoce y valora así mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persiguen.
-Enfrentan las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
-Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase.
-Elija alternativas y recursos de acción en base a criterios en marco de un proyecto de su vida.
Analiza críticamente sus factores que influyen en su tema de decisiones.
-Azúmenlas consecuencias de sus comportamientos y decisiones.
-Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las descripciones para el logro de sus metas.
2._Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones es distintos géneros.
-Valora el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones.
-Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla a un sentido de identidad.
-Participa en prácticas relacionadas con el arte.
3._Eligue y práctica estilos de vida saludable.
-Reconoce la actividad física como un medio para el desarrollo físico, mental y social.
-Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo.
-Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano y el de quienes las rodea.
-Expresa y se comunica.
4._Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios códigos y herramientas apropiadas.
-Expresa ideas y conceptos mediante la representación lingüística, matemático o gráfica.
-Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes son sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.
-Que identifican las ideas claves, en un texto o discurso oral que infiere conclusiones a partir de ellas.
-Se comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas.
-Manejan las tecnologías de la información y comunicación para tener información y expresar ideas.
5._piensa crítica y reflexivamente desarrolla innovaciones propones soluciones a problemas a partir de métodos establecidos elige instrumentos y procedimientos de manera reflexiva comprendiendo de manera reflexiva como cada uno de sus pasos contribuyen al alcance del objetivo.
-Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
-Identifica los sistemas y reglas a principios modulares que subyacen a una serie de fenómenos.
-Contribuye hipótesis, diseña y aplica modelos para probar su validez.
-Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación, para producir conclusiones y formar nuevas preguntas.
-Utiliza la tecnología de la información y comunicación para protestar e interpretación de la información.
-Enfrentan las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
-Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase.
-Elija alternativas y recursos de acción en base a criterios en marco de un proyecto de su vida.
Analiza críticamente sus factores que influyen en su tema de decisiones.
-Azúmenlas consecuencias de sus comportamientos y decisiones.
-Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las descripciones para el logro de sus metas.
2._Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones es distintos géneros.
-Valora el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones.
-Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla a un sentido de identidad.
-Participa en prácticas relacionadas con el arte.
3._Eligue y práctica estilos de vida saludable.
-Reconoce la actividad física como un medio para el desarrollo físico, mental y social.
-Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo.
-Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano y el de quienes las rodea.
-Expresa y se comunica.
4._Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios códigos y herramientas apropiadas.
-Expresa ideas y conceptos mediante la representación lingüística, matemático o gráfica.
-Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes son sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.
-Que identifican las ideas claves, en un texto o discurso oral que infiere conclusiones a partir de ellas.
-Se comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas.
-Manejan las tecnologías de la información y comunicación para tener información y expresar ideas.
5._piensa crítica y reflexivamente desarrolla innovaciones propones soluciones a problemas a partir de métodos establecidos elige instrumentos y procedimientos de manera reflexiva comprendiendo de manera reflexiva como cada uno de sus pasos contribuyen al alcance del objetivo.
-Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
-Identifica los sistemas y reglas a principios modulares que subyacen a una serie de fenómenos.
-Contribuye hipótesis, diseña y aplica modelos para probar su validez.
-Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación, para producir conclusiones y formar nuevas preguntas.
-Utiliza la tecnología de la información y comunicación para protestar e interpretación de la información.
bien gladis te doy una "A"
ResponderEliminarola gladis bien echo tu blog te doi una A
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